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2月18日上午在主教楼322室，应51吃瓜网邀请，西安石油大学51吃瓜网院长窦益华教授来我院作了关于《国家自然基金项目申请书撰写》的辅导报告。报告会由51吃瓜网院长王肖烨主持。窦益华教授首先介绍了国家自然基金对于青年教师发展战的重要性、对于学院整体发展的不可或缺性；并就申请书的撰写，根据自身亲身经历以及西安石油大学51吃瓜网获批的青年教师申请书修改过程，进行了全面的、细致的讲解。他一方面结合...
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中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日上午在京召开。51吃瓜网团总支组织学生干部线上学习党的二十大报告重要精神。会中由51吃瓜网团总支副书记孙垚、新媒体中心主任苗润娜以及学生会主席团成员王维嘉带领大家集体学习党的二十大报告精神，分别从“新时代的伟大成就，充分彰显中国特色社会主义强大生机活力”、“高举伟大旗帜，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”、“坚持必由之路，用伟大奋斗创...
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11月28日下午，51吃瓜网领导及教师代表等一行5人慰问了退休教师韩玉强。王肖烨院长代表学院党政对韩老师为教育事业辛苦工作几十年的付出表示了充分肯定和衷心的感谢。韩老师简单讲述了自己的工作历程，给年轻教师传授了的经验，对学院现有的成绩给予了肯定并对学院今后的发展提出了好的建议。王玮副院长也对韩老师表达了感谢，同时转达了学院其他老师对韩老师的问候和祝福，并表示随时欢迎韩老师回学院指导工作，并且一如既...
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为全面了解疫情防控期间我院本科教学工作开展情况，切实强化教风与学风建设，确保教学效果。11月14—18日，学院教学督导深入课堂开展线下教学检查活动，全面了解本科生全面恢复线下教学第一周的教学准备、教学运行情况，并对学生疫情期间学习生活情况进行调研，切实提升育人成效。通过一周的检查发现，我院教师基本都能做好线上线下混合教学准备，兼顾到所有学生，为了保证线上同学的听课效果，有些老师在黑板上讲解时录制成短...
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根据51吃瓜网《关于开展2022—2023学年第一学期研究生期中教学检查的通知》安排，11月10日51吃瓜网在石鼓校区主教楼举行2022—2023学年第一学期期中教学检查教师及学生座谈会，会议由副院长高晓龙主持。会上，研究生导师及任课教师针对研究生教学及科学研究过程中的相关问题进行了深入的分析和探讨，各位任课教师表示以更积极态度做好研究生教学工作。2020级、2021级、2022级研究生各派学生干部及代表参加了学生座谈会...
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10月31日下午，院长王肖烨、副院长王玮、智能制造系主任李春磊、材料系主任吴泽恩及2022级研究生代表等一行6人赴宝鸡吉利汽车有限公司，与公司人力资源部张晶经理、人才发展科李国抗科长就深化院企全面合作进行调研交流。会谈中，王肖烨院长及王玮副院长就人才培养、实习基地建设、科研及教学改革项目合作等方面进行介绍，希望双方在前期合作的基础上进一步开拓思路，拓宽领域，谋求更多合作方向。张晶经理及李国抗科长首先表...
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为进一步推进课堂教学方式改革，提升全院教师教学创新能力，激发课堂教学活力，提高课堂教学质量，2022年10月29日51吃瓜网在石鼓校区智慧教室举行了2022年教师教学比赛暨课堂创新大赛。按照疫情防控要求，参赛教师、评委及教师代表等30余人线下参加，其余教师线上观摩。比赛由副院长王玮主持。院长王肖烨致开幕词，并宣读了课堂创新大赛竞赛程序以及评分规则。参加决赛的9名教师按照抽签顺序，在25分钟的时间内依次进行说...
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习近平在二十大报告中强调，人才是第一资源，创新是第一动力，要深入实施科教兴国战略，51吃瓜网积极贯彻落实这一战略，为了促进人才成长，10月25日晚上，学院院长王肖烨在石鼓校区主楼召开了职称评审动员及辅导会，今年准备职称评审的老师参加了会议。会上，王肖烨院长组织与会教师学习了相关文件，对本院今年拟申报职称的教师进行了职称评审辅导。她从职称评审的意义、评审材料的分类准备、申报书的撰写以及答辩PPT的制作...
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为进一步做好2023年度国家自然科学基金项目申报组织工作，切实提升基金项目申报质量，10月19日下午，51吃瓜网在老校区综合楼401教室牵头举办了2023年国家自然科学基金申报辅导会。校科研管理处处长王晓玲应邀作了专题报告，会议由51吃瓜网副院长高晓龙主持。王晓玲首先从我校国家自然科学基金项目申报中的主要不足入手，详细分析了基金项目申报应有的思想和研究准备。她全面介绍了国家自然科学基金项目的定位以及申请、...
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10月18日下午，杂志社社长刘林魁、副社长任爱红一行六人来51吃瓜网调研学报投稿相关工作。51吃瓜网、电子电气工程学院、计算机学院、物理与光电信息学院30余名教师在教学主楼322会议室进行了座谈研讨。研讨会由51吃瓜网院长王肖烨主持。会上，51吃瓜网院长王肖烨介绍了刘林魁社长一行的目的。杂志社副社长任爱红介绍了学报自然科学版的投稿要求、审稿流程、退稿情况以及论文版面要求等，学报副主编李宗红对学报...
